为深入落实立德树人根本任务，贯彻学校“做优师范、做特艺体”办学方向和高水平应用型大学建设部署，扎实推进2023级体育教育专业教育实习工作，确保实习环节规范有序、高质量开展，8月29日至30日，体育系组织开展为期两天的实习动员培训会。本次培训按照“教师先行、学生练兵、集中动员”三个阶段递进实施，全面检验学生教学能力，细化实习各项准备，为即将走上实习岗位的学子加油鼓劲、指明方向。

一、教师先行：精心筹备，细化分工

8月29日上午，2023级体育教育实习前期教师沟通会召开。体育系副主任王春雷、副处级辅导员刘静及十余名指导教师参会，围绕实习前各项准备工作逐一检查落实，重点就学生教学能力、实习基地对接、安全保障及材料归档等事项进行研究部署，并进一步细化实习前培训方案，明确指导职责与分工，确保实习各环节责任到人、指导到位，以扎实的前期准备为学生教育实习保驾护航。

二、学生练兵：技能展示，现场点评

8月30日全天，实习前学生培训有序展开。全体实习学生依次进行口令指挥、教案设计及模拟授课等教学基本功展示，各指导教师逐一进行现场点评，紧扣体育学科核心素养与中小学体育课堂教学规范，针对每位学生的表现提出具体改进建议，帮助学生查漏补缺、强化技能。整个演练过程严谨有序、比学赶超氛围浓厚，既有效检验了学生的教学准备情况，也为师范生教学基本功训练和后续教学技能竞赛储备了力量。

三、动员大会：明确要求，鼓舞士气

8月30日晚，2023级体育教育专业实习动员大会在体育馆报告厅召开，会议由周玉霞老师主持。体育教育专业教研室主任南子春首先就本次教育实习的专业要求、教学任务和实践标准进行部署，勉励同学们把实习作为从“学生”向“体育教师”角色转变的第一课，在真实课堂中锤炼教学本领。副处级辅导员刘静重点强调了实习安全与师德师风，要求全体同学严格遵守学校及实习基地各项规章制度，做到守纪律、讲规矩、重安全，以良好的精神面貌和职业素养投入实习工作，自觉维护学校和院系的良好形象。

随后，周玉霞老师详细讲解了实习手册的填写规范和材料收集标准，确保实习过程记录完整、规范可查，为实习成果的考核评价提供可靠依据。

副主任王春雷作总结发言。他强调，教育实习是体育教育专业人才培养的关键环节，是践行“纯德实学、经世致用”校训精神、检验我系培养质量的重要实践课堂，是对学生四年所学知识、技能与素养的一次全面检验。他要求全体实习学生严格遵守实习纪律，做到规范流程、严谨执教、爱心育人；要大力弘扬教育家精神，以高度的责任感和使命感对待实习工作，用心关爱每一名中小学生，在实习中锤炼本领、涵养师德，努力成长为新时代高素质专业化的体育教育工作者，为将来投身区域基础教育事业打下坚实基础。

本次实习动员培训会是体育系深化实践育人改革、强化师范生培养过程管理的一个缩影。近年来，体育系坚持“以赛促教、以练强能、以实践砺初心”，持续完善贯通见习、研习、实习的实践教学体系，人才培养质量稳步提升。站在“十五五”开局新起点，体育系将继续对标学校高水平应用型大学建设要求，深化校地协同，主动融入地方，为区域基础教育输送更多“下得去、留得住、教得好”的高素质专业化体育师资，以体育人、以文化人，为学校高质量内涵式发展和教育强国建设贡献体育力量。预祝全体同学在实习中学有所获、教有所成，圆满完成实习任务。